2BFS

Informations-
veranstaltungen
an der
Droste-Hülshoff-Schule

Für Bewerber und Interessenten um einen Schulplatz in einer weiterführenden Schulart im Schuljahr 2018/19 finden folgende Informationsveranstaltungen statt:

        Donnerstag, 7. Dezember 2017

18:00 Uhr Offene Klassenzimmer mit Informationen zu den Profilfächern im Gymnasium  und zum Berufskolleg Gesundheit und Pflege (BKP)
19:00 Uhr Informationsabend zu den Beruflichen Gymnasien

Biotechnologisches Gymnasium (BTG), Ernährungswissenschaftliches Gymnasium (EG), Sozialwissenschaftliches Gymnasium (SGS) und Gesundheitswissenschaftliches Gymnasium (SGG)

 Bitte beachten:
Neues Bewerbungsverfahren für das Berufliche Gymnasium und das Berufskolleg.

Nähere Informationen hier im Flyer

oder direkt auf der Website des BewO.

 

        Donnerstag, 18. Januar 2018

17:30 Uhr Informationsabend zur Zweijährigen Berufsfachschule (2BFS)

Hauswirtschaft und Ernährung und

Gesundheit und Pflege

17:30 Uhr Informationsabend zum Berufskolleg

Gesundheit und Pflege (BKPI und II)

19:00 Uhr Informationsabend zu den Beruflichen Gymnasien

Biotechnologisches Gymnasium (BTG), Ernährungswissenschaftliches Gymnasium (EG), Sozialwissenschaftliches Gymnasium (SGS) und Gesundheitswissenschaftliches Gymnasium (SGG)


(Jörg Gleiss, DHS)

Auf einen guten Start kommt es an

Das Planspiel „Ready-Steady-Go“ zeigt den Einstiegsklassen der zweijährigen Berufsfachschule, wie wichtig eine gute Vorbereitung für die Bewerbung um einen Ausbildungsplatz ist.

Mit dem richtigen Training fit werden für den Einstieg ins Berufsleben – wie das funktioniert, haben die Schülerinnen und Schüler der zweijährigen Berufsfachschule kurz vor den Sommerferien im Bewerbungsplanspiel „Ready-Steady-Go“ an der Droste-Hülshoff-Schule erproben dürfen.

Im Unterricht der Eingangsklassen gehört das Erstellen einer Bewerbungsmappe zum festen Programm. Wenn alle erforderlichen Unterlagen zusammengestellt sind, ein Anschreiben verfasst und auch das richtige Outfit ausgewählt wurde, haben die zukünftigen Auszubildenden im Rahmen von „Ready-Steady-Go“ die Chance, unter realistischen Bedingungen aber im vertrauten Rahmen ihrer Schule Vorstellungsgespräche mit Vertreterinnen und Vertretern von rund 25 unterschiedlichen Ausbildungsbetrieben der Bodenseeregion zu üben. Sie erhalten sofort im Anschluss ein Feedback der Profis, Tipps für weitere Gespräche und, wenn alles richtig gut gelaufen ist, einen fiktiven Ausbildungsvertrag, der ihnen signalisiert: „Du hast einen sehr positiven Eindruck hinterlassen, dich würden wir einstellen!“ Persönliche Stärken lassen sich in einem Eignungstest ausloten und zusätzliche individuelle Beratungsangebote, etwa durch die Agentur für Arbeit, das CJD, die IHK und Beraterinnen der DHS, zeigen Wege der schulischen und beruflichen Aus- und Weiterbildung auf und runden somit das Angebot für die Schülerinnen und Schüler ab.

Michael (2BFP1) hat positive Erwartungen an das Bewerbungstraining: „Ich habe schon so viele Vorstellungsgespräche für Praktika und einen Ausbildungsplatz geführt, aber jedes Mal lerne ich wieder etwas, was mich beim nächsten Mal sicherer oder besser macht.“ Wie wichtig dieses Planspiel für die Schülerinnen und Schüler ist, um den „Ernstfall“ zu proben, Hemmschwellen abzubauen und zusätzlich zur Rückmeldung durch die Lehrkräfte im Unterricht eine ernstgemeinte Außensicht auf die eigene Startposition auf dem Weg ins Berufsleben zu erhalten, hat Gabi Veeser als Organisatorin des Planspiels bei der Begrüßung der Vertreterinnen und Vertreter der Firmen und sozialen Einrichtungen betont. Was für ein Erfolg für alle Beteiligten, dass diese am Ende des Tages das hohe Niveau der Vorbereitungen und der Leistungen gelobt haben und feststellten, wie zielorientiert die Schülerinnen und Schüler an ihre berufliche Zukunftsplanung herangegangen sind!

 

(Bericht und Fotos: Katrin Nagel, DHS)

30 mittlere Bildungsabschlüsse an der Droste-Hülshoff-Schule

Außer einer breiten Allgemeinbildung und guten Kenntnissen in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch haben die Schülerinnen und Schüler der zweijährigen Berufsfachschule an der Droste-Hülshoff-Schule auch viel Praktisches Wissen erworben. Im Profil Biologie und Gesundheitslehre steht der Mensch in einem ganzheitlichen Ansatz im Vordergrund, während im Profil Hauswirtschaft und Ernährung das Management eines Haushalts in Theorie und Praxis den Schwerpunkt bildet. Das wichtige Thema „Gesunde Ernährung“ findet sich in beiden Profilen.

Profilklasse Hauswirtschaft und Ernährung

Nach zwei Jahren haben die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Fachkompetenz erweitert, sondern bei verschiedenen außerunterrichtlichen Angeboten auch die von der Industrie geforderten Schlüsselqualifikationen gestärkt. So wurden z.B. beim Floßbau Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Kreativität und das gemeinsame Finden von Lösungsstrategien trainiert und beim Rezitieren von Gedichten der Namensgeberin der Schule in Meersburg die Persönlichkeitskompetenz gefördert.
Die Zeugnisse wurden in einem festlichen Rahmen mit einem bunten Programm der Schülerinnen und Schüler, untermalt durch die Schulband, in der Aula der Schule überreicht. Der Abend klang gemütlich mit interessanten Gesprächen unter Lehrkräften, den Absolventinnen und Absolventen und ihren Eltern bei selbsthergestelltem Fingerfood aus.

Profilklasse Biologie und Gesundheitslehre

(Bericht und Fotos: Sabine Schäfer, DHS)

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Ausbildungsbotschafter

In der zweijährigen Berufsfachschule der Droste-Hülshoff-Schule Friedrichshafen waren letzten Freitag die Ausbildungsbotschafter der HWK und IHK Ulm zu besuch.

Insgesamt 7 Auszubildende in den Berufen Restaurantfachmann, Friseurin, Verwaltungsfachangestellte, Hörgeräteakustiker, Forstwirt, Schreiner und Fachkraft für Lagerlogistik stellten die Inhalte und Anforderungen ihrer Berufsausbildung dar.

Im Anschluss an die Präsentationen der Ausbildungsbotschafter hatten die Schüler/-innen die Möglichkeit in Kleingruppen gezielt Fragen an die Azubis zu stellen. Einige Schüler bekamen Kontaktdaten der Unternehmen von den Azubis und haben damit eine erste Anlaufstelle für ihr anstehendes Praktikum.

Babyprojekt

In Kooperation mit der Diakonischen Bezirksstelle, führte die Droste-Hülshoff-Schule Friedrichshafen das Projekt „Babybedenkzeit – Aufgepasst und Nachgedacht“ mit insgesamt 6 Schülerinnen durch.

Den Schülerinnen wurde ein unwahrscheinlich real wirkender Babysimulator anvertraut, für den sie jeweils zu zweit für 3 Tage Sorge tragen mussten. Ziel des Projektes zur Sexualprävention ist ein bewusster Umgang mit den Themen Liebe, Partnerschaft, Empfängnisverhütung, Schwangerschaft und den Prinzipien der Kindererziehung. Die Verantwortungsübernahme für ein „Neugeborenes“ sensibilisierte die Schülerinnen in dem Bewusstsein, dass die Versorgung und Erziehung eines Kindes ein hohes Maß an Arbeit und Herausforderungen mit sich bringt.

Das Projekt wurde neben der Fachlehrkraft von der Schulsozialarbeiterin und der Jugendberufslotsin der Droste-Hülshoff-Schule begleitet.

Zusätzliche Informationen zu diesem Projekt finden Sie auf dem Faltblatt-Babybedenkzeit der Diakonie.